Actividades al regreso de Búbal

Una vez completado el viaje a Búbal los alumnos participantes tenéis que hacer las siguientes actividades:

1. El ruido

Si habéis grabado sonidos o vídeos de Búbal, se pueden juntar para elaborar un archivo sonoro que recoja el ambiente de Búbal.

2. Etnobotánica

En Búbal habéis hecho un reconocimiento in situ de las especies vegetales usadas por el hombre: sauce, saúco, enebro, endrino, majuelo, rosal silvestre, etc y habéis hecho alguna fotografía de las especies vegetales reconocidas.

El trabajo consiste en plasmar en un documento de texto o cartel esas fotografías junto con una breve descripción de la especie vegetal a la que pertenecen.

3. Arquitectura Bioclimática

En Búbal hebéis realizado observado y fotografiado distintas soluciones constructivas, materiales de construcción y técnicas utilizadas en la arquitectura rural. El trabajo consiste en hacer un documento de texto que incluya fotografías y una comparación de la arquitectura rural de Búbal con la arquitectura urbana de Cuenca.

Por ejemplo, se puede hacer en forma de tabla en la que aparezcan las diferentes soluciones constructivas. Así, podríamos hacer algo parecido a esto:



Los trabajos los podéis hacer en grupos de tres o cuatro personas.

Hay información sobre materiales y fichas constructivas sobre la arquitectura de Búbal en los enlaces de la derecha del blog.

Los que no han ido a Búbal deben entregar al profesor las actividades realizadas sobre el tema de arquitectura de los ordenadores.

Algunos Trabajos realizados por alumnos:

Presentación realizada por Fernando Garrote y Antonio Delgado (3ºA)

Vídeo realizado por Laura de la Casa y Leticia Fernández (3A)



Trabajo de Begoña Gozález (3A)